Geschichte stellt sich vor

Geschichtsprojekt am Holbein Geschichtsprojekt am Holbein Bild: Ramona Stonner

Die Schülerinnen und Schüler erlangen bei uns am Holbein durch den Unterricht im Fach Geschichte am Gymnasium vertiefte historische Erkenntnisse über Strukturen, Entwicklungen, Ereignisse und Persönlichkeiten, welche die Vergangenheit geprägt haben und damit auch das Leben in der Gegenwart beeinflussen.
Sie erhalten einen Einblick in das Denken und Handeln der Menschen in früheren Zeiten. Ihnen soll dabei bewusst werden, wie historisches Wissen entsteht, und sie entdecken das Faszinierende an der Beschäftigung mit der Dimension „Zeit“.

Die Auseinandersetzung mit der Vergangenheit fördert die Bereitschaft, sich mit dem zeitlich und räumlich Fernen sowie dem Fremden und Ungewohnten zu beschäftigen und ihm mit Offenheit zu begegnen. Gleichzeitig erleichtert die Herstellung von Zusammenhängen zwischen Vergangenheit und Gegenwart die Orientierung unserer Schülerinnen und Schüler in ihrer eigenen Lebenswelt. Um die Zukunft mitzugestalten, bedarf es der Erkenntnis, dass die Gegenwart historisch bedingt ist.

Ein vertieftes historisches Bewusstsein ist somit wesentlicher Bestandteil einer soliden politischen Bildung.